Des visages connus, des repères rassurants

À la crèche Au Pays des Merveilles, les enfants sont accueillis par une petite équipe attentive, douce et engagée.
Ici, chaque enfant est connu, observé, accompagné dans son rythme, ses envies, ses découvertes et ses petits progrès du quotidien.

Notre équipe veille à créer un cadre chaleureux, sécurisant et vivant, où les enfants peuvent grandir, jouer, explorer, parler, rire, essayer, recommencer… et devenir peu à peu plus autonomes.

Stéphanie — Responsable technique / pédagogique

• Diplôme d’Etat d’Educatrice de Jeunes Enfants. J’ai travaillé dans différentes structures de 10 à 65 enfants.
• Mon rôle à la crèche : le bien-être des enfants et de l’équipe, et être le lien avec les parents dans leur rôle de parents et d’employeur.
• Elle travaille dans le secteur de la petite enfance depuis 32 ans et à la crèche Au Pays des Merveilles depuis 2019.

Stéphanie accompagne les tout-petits depuis 32 ans. Cette longue expérience auprès des enfants lui permet de comprendre leurs besoins, leurs émotions, leurs rythmes et leurs petites façons de communiquer.

À la crèche, Stéphanie est une figure de repère. Les enfants la connaissent, la cherchent, lui font confiance. Elle les accompagne dans les apprentissages de tous les jours : apprendre à attendre, à dire, à faire seul, à jouer avec les autres, à découvrir le monde, à gérer une émotion ou simplement à se sentir bien.

Avec bienveillance, douceur et attention, Stéphanie aide chaque enfant à trouver sa place dans le groupe, tout en respectant sa personnalité et à poser le cadre.

« Mon rôle est d’accompagner chaque enfant là où il en est, sans le brusquer, en lui donnant confiance pour grandir à son rythme. »

Mira — Une alliée précieuse pour les enfants

• Mira possède le diplôme d’Accompagnement Educatif Petite Enfance (CAP AEPE), qu’elle a obtenue en 2020. Elle a effectué des gardes d’enfants à domicile.
• Elle a rejoint la crèche parentale en septembre 2021.

Mira accompagne les enfants dès le plus jeune âge avec une présence douce, patiente et très attentive pour aller vers l’autonomie de l’enfant.

Elle est une véritable alliée des enfants : elle les accompagne dans leurs jeux, leurs découvertes, leurs émotions et leurs premières grandes conquêtes. Avec elle, les enfants avancent pas à pas, chacun à son rythme.

Mira prend le temps. Elle observe, encourage, reformule, rassure. Elle sait que, chez les tout-petits, chaque progrès compte : mettre ses chaussures, oser participer à une activité, partager un jouet, dire un mot, demander de l’aide, goûter un nouvel aliment ou rejoindre les copains. Son rôle au quotidien est d’aider les enfants à grandir et les accompagner au quotidien : activités, repas, sommeil, soins.

« J’aime accompagner dans leurs besoins fondamentaux (pyramide de Maslow), dans leurs petits progrès, sans les presser, en les encourageants avec patience et confiance. »

Martine — L’envie de faire jouer, découvrir et grandir

• Martine a obtenu le diplôme d’Accompagnant Educatif Petite Enfance en février 2026.
• Elle a travaillé en centre polyhandicap (IME), pendant 6 ans en tant que sophrologue et aide éducatrice.
• Elle a accompagné des enfants de 3 à 18 ans en situation de handicap et enfants victimes de violences. Elle possède une formation sur la langue des signes.
• Elle est arrivée à la crèche parentale en février 2026.

Martine apporte à la crèche sa douceur, et son envie de proposer aux enfants des moments de bien être : massage et écoute.

Martine est une professionnelle douce, sensible, observatrice. Elle verbalise aux enfants toutes les actions du quotidien et accompagne les enfants dans leurs émotions. Elle a pour objectif de mettre en pratique ses compétences de sophrologue au sein de la crèche.

Elle aime jouer avec les enfants, leur faire découvrir de nouvelles choses, les accompagner dans les activités créatives, les jeux d’imitation, les histoires, les comptines, les jeux sensoriels et les petites expériences du quotidien.

Avec Martine, les enfants apprennent en jouant. Ils manipulent, essayent, recommencent, inventent, observent et développent leur imagination. Ici, on ne cherche pas une “belle production” à tout prix : l’important, c’est le plaisir de faire, de découvrir et de participer à son rythme.

Aussi après avoir observé un conflit, une émotion ressentie par l’enfant, Martine va reproduire la scène avec des poupées en créant une histoire, qui illustre l’émotion pour stimuler la réflexion sur la situation chez l’enfant.

« Ce qui me motive, c’est de voir les enfants s’épanouir dans le jeu tout en apprenant, prendre confiance et découvrir chaque jour quelque chose de nouveau».

Mathilde — Apprendre le métier au cœur de la crèche

• Mathilde prépare actuellement le diplôme d’Etat d’Educatrice de Jeunes Enfants à l’école de Buc.
• Stagiaire— en 3^ème année d’étude
• Elle est accompagnée par la Responsable Technique.

Mathilde poursuit son stage au sein de la crèche. Elle est accompagnée de près par l’équipe professionnelle, qui lui transmet les gestes, les repères et les bonnes pratiques du quotidien.

Au fil du temps, Mathilde a pris sa place auprès des enfants. L’équipe lui fait confiance, car elle sait suivre les consignes, observer les enfants et adopter une posture douce et rassurante.

Avec les enfants, Mathilde est présente, attentive et calme. Elle participe aux jeux, aux soins, aux repas, aux temps de repos et aux activités, toujours dans le cadre fixé par l’équipe.

« J’apprends chaque jour au contact des enfants et de l’équipe, en prenant le temps d’observer, d’écouter et d’accompagner avec douceur, afin de les voir progresser et gagner en confiance ».